octobre 11, 2022

【Étude de cas】Salle de formation hybride pour l’Académie nationale des douanes, Inde

Étude de cas Gouvernement Salle de classe hybride

Académie nationale des douanes, des impôts indirects et des stupéfiants (NACIN) Faridabad, est l’institut de formation suprême de la CBIC. Visant à doter les jeunes agents des connaissances et des compétences nécessaires à une administration fiscale bien gérée, il repose sur les principes de bonne gouvernance.

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août 18, 2022

【ProAV Lab】Premier parmi ses pairs : de nouvelles fonctionnalités pour le LC200

Breakthrough Processeur multimédia LC200

Le >Lumens LC200 <mstrans:dictionary translation= était le premier de la série CaptureVision. Avec 4 canaux de AV la commutation, le mixage de sources, la capture vidéo et le streaming, ainsi qu’une intégration rapide avec les plates-formes LMS, il est rapidement devenu un succès auprès des universités, des organisations du secteur public et des entreprises.

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avril 14, 2022

【Étude de cas】Classe hybride pour l’université | Université nationale Tsing Hua, Taïwan

Étude de cas Enseignement supérieur Salle de classe hybride

Lumens technologie éducative rend l’apprentissage hybride plus facile que vous ne le pensez! Grâce au système intégré d’enregistrement et de diffusion en direct, les étudiants et les enseignants peuvent accéder à l’information à tout moment.

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août 23, 2019

【Étude de cas】Lumens La solution de vidéoconférence de télésanté aide l’AIIMS à briser les restrictions géographiques

Étude de cas Médical Télémédecine

Lumens offre la solution complète pour l’Institut indien des sciences médicales, y compris le matériel d’enregistrement, les caméras IP et les visualiseurs pour les rayons X

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