【Étude de cas】Salle de formation hybride pour l’Académie nationale des douanes, Inde

By Lumens

octobre 11, 2022 17443

 
 

▶ Arrière-plan

Académie nationale des douanes, des impôts indirects et des stupéfiants (NACIN) Vadodara Gujarat, est l’institut de formation suprême de la CBIC. Visant à doter les jeunes agents des connaissances et des compétences nécessaires à une administration fiscale bien gérée, il repose sur les principes de bonne gouvernance.

 

▶ Exigences du client

Le client souhaitait créer une salle de classe hybride et enregistrer le matériel de formation pour une utilisation en ligne de l’apprentissage en ligne après la fin du cours. Ils ont choisi 2 pcs de VC-R30 pour filmer la source vidéo, 1 pcs de LC200 pour la production vidéo, et utiliser le NAS pour la sauvegarde de fichiers, ainsi qu’un microphone et une plate-forme Youtube pour la diffusion en direct.

 

▶ Diagramme du système

 

▶ Commentaires des clients

 

« Après avoir vu plusieurs démonstrations de différents OEM, Lumens produit ont été finalisés en tenant compte de la qualité du produit de la caméra ainsi que du périphérique de stockage d’enregistrement et de la facilité d’utilisation pour basculer entre 2 caméras. »

Monsieur Ragi,
Chef administratif de l’Académie nationale des douanes Baroda Gujarat

 

▶ Produits clés

 
 

Lumens VC-R30
Caméra HD IP PTZ complète

  • 1080p 60fps
  • Superbe rapport qualité prix
  • Zoom 12x / champ de vision horizontal de 72,5°
  • Sortie de streaming HDMI, 3G-SDI, USB et IP simultanée
  • Reproduction exceptionnelle des couleurs
  • Garantie de 5 ans

     
 
 
 
 

Lumens LC200
Système CaptureVision

  • Processeur vidéo à 4 entrées (avec HDMI et IP)
  • Commutation de mise à l’échelle de source et mélange de vision
  • Prend en charge les protocoles de streaming RTMP, RTMPS, MPEG-TS, TCP et UDP
  • Intégration panopto complète et contrôle Crestron
  • Stockage sur disque intégré avec prise en charge du stockage réseau
  • Garantie de 5 ans
     
 
 
 


Cliquez ici Retour en haut de page ↑


 
Précédent